• План  работы консультационного пункта ГККП «ясли-сад «Петушок» на 2025-2026 учебный год  (каз) (рус)

• График работы СПЕЦИАЛИСТОВ консультационного пункта на 2025-2026 учебный год  (скачать)

• График работы Консультационного пункта на 2025-2026 учебный год  (скачать)

• Положение о Консультационном пункте 2025 г. (перейти)

• План  работы консультационного пункта ГККП «ясли-сад «Петушок» на 2024-2025 учебный год  (каз) (рус)

• График работы консультационного пункта на 2024-2025 учебный год  (скачать)

• График работы СПЕЦИАЛИСТОВ консультационного пункта на 2024-2025 учебный год  (скачать)

   В рамках плана работы «Центра компетенции» ГККП «Ясли-сад «Петушок» совместно с точками роста — Мини-центром при КГУ «Средняя школа №9 им. Ахмета Байтурсынулы» — 17 февраля в ГККП «Ясли-сад «Петушок» состоялся семинар «Soft. Smart. Strong: от игры — к функциональной грамотности. Новые ориентиры в развитии дошкольника».
  Семинар оставил положительное профессиональное впечатление и стал значимой площадкой для обмена опытом между педагогами дошкольного образования. Программа мероприятия была содержательной и практико-ориентированной. Особое внимание уделялось развитию у детей soft skills, формированию основ критического мышления, коммуникативных навыков, самостоятельности и способности применять полученные знания в жизненных ситуациях. Ценным стало то, что теоретические аспекты органично сочетались с практическими заданиями, игровыми технологиями и разбором конкретных педагогических кейсов. Участники получили не только актуальную информацию, но и готовые инструменты для внедрения в образовательный процесс. Семинар способствовал переосмыслению роли игры как ведущего механизма формирования функциональной грамотности в дошкольном возрасте, укреплению профессионального сотрудничества и обеспечению преемственности между уровнями образования.
    Проведённое мероприятие подтвердило высокий уровень методической работы и актуальность выбранной темы в современных условиях развития дошкольного образования.

  Қолөнер - бұл қиялды, шыдамдылық пен шеберлікті біріктіретін шығармашылықтың ерекше түрі. Өз қолымен жасалған бұйымдар арқылы адам өзінің көңіл-күйін, шабытын және жан дүниесінің бір бөлігін жеткізеді. Әрбір жұмыс бірегей, өйткені оған күш-жігер, еңбек және шығармашылыққа деген сүйіспеншілік салынған.

  Рукоделие — это особый вид творчества, который объединяет фантазию, терпение и мастерство. Через изделия, созданные своими руками, человек передаёт своё настроение, вдохновение и частичку души. Каждая работа уникальна, ведь в неё вложены старание, труд и любовь к творчеству.

   Сөйлеу баланың жалпы дамуының маңызды көрсеткіштерінің бірі болып табылады. Ерте жаста - туғаннан бастап үш жасқа дейін - ойлау, назар аудару, есте сақтау және эмоциялық саланы дамытумен тығыз байланысты сөйлеу дағдыларын қарқынды қалыптастыру жүреді. Дәл осы кезеңде баланың ересектермен және құрдастарымен одан әрі қарым-қатынас жасауына, сондай-ақ болашақта табысты оқуына негіз қаланады.

  Речь является одним из важнейших показателей общего развития ребёнка. В раннем возрасте — от рождения до трёх лет — происходит интенсивное формирование речевых навыков, которые тесно связаны с развитием мышления, внимания, памяти и эмоциональной сферы. Именно в этот период закладывается основа для дальнейшего общения ребёнка со взрослыми и сверстниками, а также для успешного обучения в будущем.

   Консультация - (каз.)      Консультация - (рус.) 

   Мектепке дейінгі балалық шақ - бұл бала өмірінің ерекше кезеңі, ойын жетекші қызмет түріне айналады. Дәл осы ойын арқылы бала қоршаған әлемді таниды, адамдармен қарым-қатынас жасауды үйренеді, ойлауды, қиялды, сөйлеуді және эмоциялық саланы дамытады. Бұл үдерістегі ойыншық жай ойын-сауық қана емес, даму мен тәрбиенің маңызды құралы болып табылады.

  Дошкольное детство — это особый период жизни ребёнка, когда игра становится ведущим видом деятельности. Именно через игру ребёнок познаёт окружающий мир, учится взаимодействовать с людьми, развивает мышление, воображение, речь и эмоциональную сферу. Игрушка в этом процессе выступает не просто развлечением, а важным средством развития и воспитания.

   Консультация - (каз.)      Консультация - (рус.) 

Құрметті ата-аналар!

Сіздер үшін біздің балабақша туралы бейнежазба дайындалды.
Сіздерді біздің балабақшада балалардың өмірі қалай жайлы, жайлы және қуанышты өтіп жатқанын көруге шақырамыз! 🌼

Бейнеде сіз:

ыңғайлы және қауіпсіз топтар;

қызықты сабақтар мен ойындар;

қамқор педагогтар мен тәрбиеленушілердің қуанышты күлімсіреулері.
Егер біздің балабақшамыздың өмірімен жақынырақ танысуға уақыт тапса, қуанамыз!

Құрметпен,
Балабақша әкімшілігі

Уважаемые родители!

Для вас подготовлен видеосюжет о нашем детском саде.

Приглашаем вас посмотреть, как уютно, комфортно и радостно проходит жизнь детей в нашем садике! 🌼

В ролике вы сможете увидеть:

уютные и безопасные группы;

интересные занятия и игры;

заботливых педагогов и радостные улыбки воспитанников.
Будем рады, если вы найдете время познакомиться с жизнью нашего детского сада поближе!

С уважением,
Администрация детского сада

   Бала жағымсыз эмоцияларды сезінгенде, жазалау, көндіру, бірдеңені түсіндіру, яғни «тәрбиелеу» пайдасыз! Осы сәтте шешілетін жалғыз міндет - тыныштандыру. Содан кейін ғана «ұшуларды талдауды» жүргізуге болады.

     Когда ребенок испытывает бурные отрицательные эмоции, наказывать, уговаривать, объяснять что-нибудь, т.е. «воспитывать», бесполезно! Единственная решаемая задача в эту минуту-успокоить. А уже потом можно проводить «разбор полетов».

   Консультация - (каз.)      Консультация - (рус.) 

     Бұл қаншалықты жиі болады? Сіз балаңыздан бірдеңе сұрадыңыз, ал жауап ретінде толық елемей немесе қысқаша «жоқ», «жоқ». Біз кішкентаймен толық өзара түсіністікті қалаймыз, бірақ ол шықпаса, реніш, реніш және түсініспеушілік сезімін тудырады. Осы тақырып бойынша әдебиетті оқи отырып, мен Ф.Фабер, Э.Мазалиштің «Балалар тыңдасын деп қалай айту керек, балалар не айтса, қалай тыңдау керек» атты кітабын таптым. Дәл осы кітаптан негізгі ойымды алдым. Бұл мақалада, мен сіздің және баланың арасындағы жылы қарым-қатынасты сақтауға көмектесетін бірнеше амалдарды көрсетудің кейбір себептерін атап өткім келеді.
     Как часто такое бывает? Вы попросили ребенка о чем-то, а в ответ полное игнорирование или лаконичное «нет», «не буду». Нам так хочется, полного взаимопонимания с малышом, но когда не выходит,  это вызывает чувство досады, раздражения,  обиды и непонимания.  Читая литературу по данной тематике, я нашла книгу Ф.Фабер, Э. Мазалиш « Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, что бы дети говорили». Именно из этой книги я черпала основную мысль. В данной статье, я хочу осветить некоторые причины, почему так может выходить и показать несколько приемов, которые помогут сохранить теплые отношения между вами и ребенком.

   Консультация - (каз.)      Консультация - (рус.) 

     Үйде сурет салу - бұл жағымды бірлескен сабақ ғана емес, сонымен қатар баланың дамуына қосқан маңызды үлесі. Дәстүрлі емес сурет салу техникасы балалар үшін таңғажайып шығармашылық әлемін ашады, онда «дұрыс» және «дұрыс емес» жоқ, ал өзін-өзі көрсету еркіндігі, эксперимент қуанышы және өз мүмкіндіктеріне сену бар. Ерекше материалдар мен тәсілдерді (саусақпен, алақанмен, губкамен, мақта таяқшасымен, жіппен, заттардың ізімен сурет салу) пайдалана отырып, бала ұсақ моториканы, қиялды, сенсорлық қабылдауды, назар аударуды және эмоциялық саланы дамытады. Мұндай сабақтар кернеуді азайтуға, сезімдерін білдіруге және өзіне деген сенімділікті нығайтуға көмектеседі.
Үйде сурет салу - бұл сізбен сөйлесудің құнды уақыты. Нәтижені бағаламау, үдерісті қолдау маңызды: тырысуды мақтау, сұрақ қою, баланың не бейнелегісі келгеніне қызығушылық білдіру. Шығармашылық ол үшін қуаныш пен шабыт көзі болсын.
Сіздерге және балаларыңызға жарқын бояулар, жылы сезімдер мен жаңа шығармашылық жаңалықтар тілейміз!

    Рисование дома — это не только приятное совместное занятие, но и важный вклад в развитие ребёнка. Нетрадиционные техники рисования открывают для детей удивительный мир творчества, где нет «правильно» и «неправильно», а есть свобода самовыражения, радость эксперимента и вера в собственные возможности. Используя необычные материалы и способы (рисование пальчиками, ладошками, губками, ватными палочками, нитками, отпечатками предметов), ребёнок развивает мелкую моторику, воображение, сенсорное восприятие, внимание и эмоциональную сферу. Такие занятия помогают снять напряжение, выразить чувства и укрепить уверенность в себе.
    Домашнее рисование — это ещё и ценное время общения с вами. Важно не оценивать результат, а поддерживать процесс: хвалить старание, задавать вопросы, интересоваться тем, что хотел изобразить ребёнок. Пусть творчество станет для него источником радости и вдохновения.
Желаем вам и вашим детям ярких красок, тёплых эмоций и новых творческих открытий!

   Консультация - скачать

     Жаңа жыл - бұл әлем ғажайыптарға, қуаныштарға және балалардың күлімсіреулеріне толы ерекше кезең. Бұл балалардың жүрегі сөніп, күткен сәттері: сиқырлы шырша, ертегі кейіпкерлері, оттар, музыка және ғажайыпқа шынайы сенім.
     Новый год — это особенное время, когда мир наполняется чудесами, радостью и детскими улыбками. Это мгновения, которые дети ждут с замиранием сердца: волшебная ёлка, сказочные герои, огоньки, музыка и искренняя вера в чудо.